El curso va dirigido tanto a profesionales como a otros colectivos que deseen una formación en nuevas e interesantes materias de estudio, enriqueciendo su propio conocimiento y ampliando sus dimensiones profesionales.
El pago del curso se realiza contrareembolso y en el precio lleva los gastos de envío (del material didáctico y certificación acreditativa de finalización) incluidos.
Metodología: en la prueba de evaluación, el alumno ha de contestar una serie de preguntas abiertas, otras de tipo test y varios casos prácticos donde tiene que demostrar haber adquirido los conocimientos que se pretenden transmitir, y haber conseguido los objetivos que se proponen en el contenido de la actividad.
A disposición del alumno existen horas de tutorías telefónicas, por e-mail y/o presenciales.
MATERIALES DIDÁCTICOS
•Manual del curso (en formato papel)
•Cuaderno evaluativo (en formato papel)
•Cd Interactivo complementario al manual del curso
•Sistema de Autoevaluación inicial y final
•Carpeta de proyectos
•Bolígrafo
•Separador de libros
•Tutorías en soporte web, telefónico, correo postal o en modo presencial en nuestras instalaciones
•Diseño y envío del certificado acreditativo oficial a la finalización de la actividad
Ninguno
NOVEDAD: Incluye cd Interactivo complementario al manual del curso
TEMARIO
UNIDAD 1: APOYO PSICOSOCIAL A ENFERMOS Y FAMILIARES ANTE LA MUERTE
1.1 Introducción
2.2 Las malas noticias
2.2.1 el sanitario y las malas noticias
2.3 ¿Se deben dar las malas noticias al enfermo?
2.4 Factores a tener en cuenta
2.5 Elementos para dar las malas noticias
2.6 La esperanza es muy importante
2.7 El silencio y la reacción de los familiares
2.8 Las reacciones del enfermo
2.9 Fases de adaptación del enfermo
UNIDAD 2: EL DUELO
2.1 El proceso de duelo
2.2 Tipos de pérdida
2.3 Características del proceso de duelo
2.4 Las fases del duelo
2.5 Reacciones normales en el duelo
2.6 Diferencias entre duelo y depresión
2.7 Duelo complicado
2.8 Resolución del duelo
2.9 El duelo en niños
2.10 Actitud del sanitario frente al afligido
UNIDAD 3: DONACIÓN DE ÓRGANOS
3.1 Dudas para donar órganos
3.2 Legislación sobre donación y trasplantes
3.3 La muerte cerebral
3.4 Trasplantes de órganos
3.5 Mitos en donación y trasplante
3.6 El dinero y los trasplantes
3.7 Detección de donantes
3.8 Causas de pérdidas de donante
3.8.1 Protocolo de actuación
3.8.2 Vías de detección de donantes de órganos y tejidos (M.E.)
3.9 Tipos de donantes
3.10 Evaluación clínica del donante de órganos
3.11 Negativas familiares a la donación
3.11.1 Causas de negación para donar órganos más frecuentes
3.11.2 Factores que influyen en el duelo
3.11.3 Papel de los profesionales sanitarios
3.12 La entrevista de donación
3.13 Mantenimiento del donante de órganos
3.14 Protocolos de diagnóstico y certificación de la muerte para la extracción de órganos de donantes fallecidos
3.15 Requisitos específicos de los centros de trasplantes de órganos
UNIDAD 4: HABILIDADES PARA LA COMUNICACIÓN
4.1 ¿Qué son las habilidades sociales?
4.2 Utilidad de las habilidades sociales
4.3 Adquisición de las habilidades sociales
4.4 Técnicas
4.4.1 Instrucciones
4.4.2 Modelado
4.4.3 Ensayo de conducta
4.4.4 Retroalimentación
4.4.5 Refuerzo
4.4.6 Estrategias de generalización
4.5 Tres estilos de respuestas
4.5.1 La conducta pasiva
4.5.2 La conducta asertiva
4.5.3 La conducta agresiva
4.6 La asertividad
4.6.1 Habilidades a adquirir y desarrollar en el entrenamiento en asertividad
4.6.2 Pasos a seguir en la asertividad
4.7. Cómo comunicarnos
4.7.1 Elementos no verbales
4.7.2 Elementos paralingüísticos
4.7.3 Elementos verbales
4.7.4 Diálogos interiores positivos
4.7.4.2 Estrategias para tener diálogos positivos
UNIDAD 5: EL ESTRÉS EN EL PERSONAL SANITARIO
5.1 Recursos adaptativos
5.2 El sindrome de burnout
5.3 La salud del personal sanitario
5.4 Prevención y actuación
ANEXO 1: LEY DE DONACIÓN DE ÓRGANOS
ANEXO 2: LEY SOBRE LAS NORMAS DE CALIDAD Y SEGURIDAD PARA LA DONACIÓN
BIBLIOGRAFÍA
CERTIFICACIONES
El alumno, tras superar el curso, recibirá su correspondiente:
Certificación Acreditativa Oficial (Administración Pública Española -Junta de Andalucía).
De acuerdo con los criterios de la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud.
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