Objetivos: Conseguir que el alumno aprenda a programar animaciones y aplicaciones multimedia interactivas, principalmente para publicaciones Web.
Metodología: Enseñanza personalizada, profesor alumno. Clases prácticas desde el Primer día.
Horarios: En CEPI-BASE el alumno elige el día de inicio y la hora de asistencia a clase, pudiendo modificarlos a su conveniencia.
Duración: El curso tiene una duración aproximada de 80 horas. Estas horas son estimadas a modo de referencia, no todos los alumnos necesitan las mismas horas, todo depende de la capacidad de cada uno en asimilar el temario.
Nuestros cursos no van por horas, se rigen por el temario del curso.
Requisitos: Conocimientos de Windows, y creación de animaciones en Flash Recomendable Diseño de páginas Web (HTML) y nociones de Programación.
TEMARIO DEL CURSO: FLASH CS4 ACTIONSCRIPT
1 - INTRODUCCIÓN A ACTIONSCRIPT
– ACTIONSCRIPT
– ACCIONES
– EL EXPLORADOR DE PELÍCULAS
2 - BASES DE PROGRAMACIÓN
– VARIABLES
– CONSTANTES
– TIPOS DE DATOS
– OPERADORES
– FORMULARIOS
– CONDICIONES
– BUCLES
– EJERCICIOS
3 - FUNCIONES
– FUNCIONES DE FLASH
– FUNCIONES PERSONALIZADAS
– PARÁMETROS EN FUNCIONES
– FUNCIONES DE INTERVALO
– EJERCICIO CON CLIPS DE PELÍCULA
– EJERCICIOS
4 - OBJETOS EN ACTIONSCRIPT
– PROPIEDADES, EVENTOS, MÉTODOS
– CREACIÓN DE UN OBJETO (OBJECT)
– CREACIÓN DE UNA CLASE (CLASS)
– UTILIZACIÓN DE UNA CLASE
– HERENCIA DE CLASES
– EJERCICIO DE EVALUACIÓN Nº 1
5 - PROGRAMACIÓN DE LA PELÍCULA
– CARGA Y DESCARGA DE PELÍCULAS
– PRECARGAS
– IMPRIMIR FOTOGRAMAS O CLIPS
– DEPURAR PELÍCULAS
– USO DE TRY/CATCH
– EJERCICIOS
6 - PROGRAMACIÓN CON OBJETOS FLASH
– PROPIEDADES
– ARRASTRE DE OBJETOS CON EL RATÓN
– CONTROL DEL TEXTO Y TECLADO
– TRABAJO CON FECHAS Y HORAS
– NÚMEROS AL AZAR
– VISUALIZACIÓN DE OBJETOS
– DUPLICAR OBJETOS
– COLISIONES
7 - MATRICES
– CREAR UN OBJETO ARRAY
– AÑADIR / LEER / ELIMINAR ELEMENTOS
– ORDENAR MATRICES
– MATRICES MULTIDIMENSIONALES
– MATRICES CON FUNCIONES
– EJERCICIOS
8 - DIBUJAR DESDE ACTIONSCRIPT
– DIBUJAR LÍNEAS
– DIBUJAR POLÍGONOS
– DIBUJAR CURVAS
– CREACIÓN DE CLASES PARA DIBUJAR
– RELLENAR OBJETOS
– EMPLEAR UNA MÁSCARA DINÁMICA
– EJERCICIOS
– EJERCICIO DE EVALUACIÓN Nº 2
9 - APLICAR FILTROS DESDE ACTIONSCRIPT
– FILTRO BISEL
– FILTRO BISEL DEGRADADO
– FILTRO DESENFOQUE
– FILTRO SOMBRA
– FILTRO ILUMINADO
– FILTRO ILUMINADO DEGRADADO
– FILTRO MATRIZ DE COLORES
– FILTRO CONVOLUCIÓN
– FILTRO MAPA DE DESPLAZAMIENTO
– EJERCICIOS
10 - FORMATEAR TEXTO
– LA CLASE TEXTFORMAT
– CREANDO UN OBJETO TEXTO
– HOJAS DE ESTILO CSS
– EJERCICIOS
11 - COMPONENTES UI
– CHECKBOX
– COMBOBOX
– RADIOBUTTON
– NUMERICSTEPPER
– BUTTON
– TEXTINPUT
– UILOADER
– DATAGRID
– EJERCICIOS
– EJERCICIO DE EVALUACIÓN Nº 3
12 - SONIDOS Y VÍDEOS
– CARGA DE UN SONIDO EXTERNO (MP3)
– CARGA DE UN SONIDO DE LA BIBLIOTECA
– CODIFICAR UN VIDEO
– CREACIÓN DE UN OBJETO VIDEO
– CONTROLAR EL VÍDEO
13 - XML EN ACTIONSCRIPT
– ORIGEN DEL XML
– INFORMACIÓN EN XML
– LA CLASE XML EN ACTIONSCRIPT
– LA CLASE SHAREDOBJECT
– EJERCICIOS
14 - COMUNICACIÓN ENTRE PELÍCULAS FLASH
– LA CLASE LOCALCONNECTION
– ENVIAR DATOS
– RECIBIR DATOS
– CONFIRMAR LA COMUNICACIÓN
15 - EL REPRODUCTOR DE FLASH
– COMUNICACIÓN CON EL REPRODUCTOR DE FLASH
– ENVÍO DE INFORMACIÓN A LA PÁGINA HTML
– INVOCAR OTRAS PÁGINAS WEB
– EJERCICIOS
– EJERCICIO DE EVALUACIÓN Nº 4
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