Objetivo:
  Esta Guía va dirigida a todo personal sanitario para adquirir o mejorar los conocimientos que ya tiene sobre los síndromes geriátricos y así poder aumentar las posibilidades de mejorar la calidad asistencial que le prestamos a estas personas para aumentar las posibilidades de mejorar la calidad asistencial prestada a estas personas.
  ¿A quién va dirigido?
  Está indicado para auxiliares de enfermería, auxiliares de clínica, técnicos sanitarios, especialistas, etc., y en general cualquier profesional sanitario que quiera mejorar sus conocimientos sobre los Síndromes Geriátricos.
  ¿Para qué capacita este título?
  Nos ayuda a comprender todos aquellos trastornos, tanto físicos como psíquicos que se producen en el envejecimiento y el impacto que se produce cuando se realiza el cuidado de las personas mayores. Nos enseña a adquirir las competencias necesarias para realizar unos cuidados de alta calidad.
  Otras Características:
  En este manual se exponen de manera clara y precisa cada uno de los factores de riesgo de padecer cada enfermedad, las principales medidas preventivas y los cuidados a llevar a cabo para mejorar la calidad de vida del anciano.
Los destinatarios finales de las acciones formativas han de ser trabajadores asalariados que coticen a la Seguridad Social en régimen general. Coste bonificable con los créditos de formación continua para los trabajadores, gestionamos los trámites necesarios para la bonificación a través de la Fundación Tripartita a todas las empresas que lo soliciten y realicen la formación con nosotros.
  Adquirir o mejorar los conocimientos sobre los síndromes geriátricos para aumentar las posibilidades de mejorar la calidad asistencial prestada a estas personas.
  Contenidos:
  Definición de síndrome geriátrico
  ¿Qué es la Geriatría? El origen y significado de los síndromes geriátricos. ¿Qué tienen en común los síndromes geriátricos? Etiología y consecuencias de los Síndromes geriátricos. Actuación ante un síndrome geriátrico. Prevención de los síndromes geriátricos.
  El delirio
  Definición. Factores de riesgo del delirio. Prevención y cuidados del síndrome confusional agudo.
  Estados depresivos
  Definición. Etiología y factores de riesgo. Prevención y cuidados.
  La demencia
  Definición. Enfermedad de Alzheimer. Cuidados y prevención de la demencia.
  Alteraciones de la movilidad
  Definición. Factores de riesgo para la inmovilidad. Cuidados y prevención. Polifarmacia Definición. Factores de riesgos y reacciones adversas en el anciano. Prevención y cuidados.
  úlceras por presión
  Definición. Factores de riesgo. Prevención y cuidados.
  Incontinencia Urinaria
  Definición. Factores de riesgo. Prevención y cuidados.
  Trastornos Sexuales
  Definición. Factores de riesgo. Prevención y cuidados.
  Trastornos del sueño
  Definición. Factores de riesgo. Prevención y cuidados.
  Alteraciones sensoriales
  Definición. Factores de riesgo. Prevención y cuidados.
  Malnutrición
  Definición. Factores de riesgo. Prevención y cuidados.
  Deshidratación
  Definición. Factores de riesgo. Prevención y cuidados.
  Evaluaciones:
  Este curso está compuesto de dos evaluaciones diferentes.
  - Prueba de evaluación. Mide la adquisición de conocimientos de forma cuantitativa, es de opción múltiple y cada pregunta está compuesta por cuatro respuestas posibles, de las cuales sólo una es la correcta.
  - Prueba de valoración global. Destinada a valorar los conocimientos tanto cuantitativamente como cualitativamente, ya que se plantean cuestiones donde el alumno deberá aplicar lo aprendido y dar respuesta a un planteamiento, un problema, etc., de forma práctica (la mayoría de los casos) y así comprobar qué grado de conocimientos y qué grado de habilidades resolutivas ha adquirido.
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