LOS CURSOS A DISTANCIA QUE OFERTA EL CIDTA DE LA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA SE DISEÑAN TOMANDO COMO REFERENCIA LAS NECESIDADES DE FORMACIÓN CONTINUA Y DE POSTGRADO DE PROFESIONALES DE EMPRESAS E INSTITUCIONES RELACIONADAS CON LA GESTIÓN Y TECNOLOGÍA DEL USO Y CONSUMO DE RECURSOS HÍDRICOS.
EL DESARROLLO DE LA METODOLOGÍA SE REALIZA UTILIZANDO TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC). EN ESTE SENTIDO CADA CURSO SE IMPARTE EN BASE A UN CD- ROM INTERACTIVO MULTIMEDIA EN EL QUE SE INCLUYE LA MAYOR PARTE DE LA INFORMACIÓN ALFANUMÉRICA Y GRÁFICA NECESARIA PARA LA REALIZACIÓN DE LAS TAREAS CORRESPONDIENTES A LAS ACCIONES DE APRENDIZAJE SEÑALADAS, SIENDO EL CORREO ELECTRÓNICO LA BASE DE LAS COMUNICACIONES ENTRE LOS ALUMNOS Y LOS TUTORES RESPONSABLES CADA UNO DE LOS MÓDULOS Ó UNIDADES EN LOS QUE SE ESTRUCTURA EL CONTENIDO DE CADA CURSO. EN ESTE SENTIDO, EL CD- ROM DEBE CONSIDERARSE COMO UNA HERRAMIENTA DE CONSULTA PARA EL PROCESO DE AUTOFORMACIÓN EN EL QUE SE ENCUENTRA RESUMIDA LA INFORMACIÓN NECESARIA PARA LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES A REALIZAR EN CADA MÓDULO, UNIDAD, CAPÍTULO O TEMA.
LA AUTOFORMACIÓN BASADA EN EL CD- ROM MULTIMEDIA INTERACTIVO Y EL CONTROL DE ACTIVIDADES POR EL TUTOR, SE COMPLEMENTA CON LA CREACIÓN DE UN AMBIENTE EDUCATIVO VIRTUAL UTILIZANDO INTERNET PARA LA REALIZACIÓN DE ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE PROBLEMAS ON-LINE; CORRECCIÓN DE EXÁMENES Y EJERCICIOS; BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN; ...
DIRIGIDO A LICENCIADOS, DIPLOMADOS, INGENIEROS Y FP II DE LAS RAMAS QUÍMICA Y SANITARIA Y ALUMNOS DE 2º CICLO
EL OBJETIVO ES LA FORMACIÓN DE EXPERTOS Y ESPECIALISTAS EN EL ÁREA DE LA GESTIÓN Y TECNOLOGÍA DEL AGUA. LOS CURSOS SE DISEÑAN CON CONTENIDOS ADAPTADOS A LAS NECESIDADES DE LOS FUTUROS EMPRESARIOS, EMPLEANDO PARA ELLO MODERNA TECNOLOGÍA MULTIMEDIA CON PRÁCTICAS DE SIMULACIÓN EN LA RED Y CONTROL DE ACTIVIDADES POR UN TUTOR A TRAVÉS DE CORREO ELECTRÓNICO E INTERNET.
LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO SON:
Conocer los parámetros y variables que intervienen en los distintos procesos
Conocer el diseño y dimensionamiento de las plantas.
Definir los principales usos de los modelos en la simulación, control y optimización de plantas.
Solución a problemas, así como la prevención y predicción de estos gracias a la simulación.
Casos Prácticos Reales.
Licenciados, Diplomados, Ingenieros, y Alumnos 2º ciclo
Programa del Curso
UNIDAD 1- INTRODUCCIÓN AL CURSO
UNIDAD 2- DEFINICIONES
CAPÍTULO 1- INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO 2- MODELIZACIÓN
CAPÍTULO 3- USOS DE MODELOS
CAPÍTULO 4- CONTROL
CAPÍTULO 5- SIMULACIÓN
CAPÍTULO 6- OPTIMIZACIÓN
UNIDAD 3- PLANTEAMIENTO DE LA DEPURACIÓN
CAPÍTULO 1- CARACTERIZACIÓN DEL AGUA RESIDUAL
CAPÍTULO 2- ESTRATEGIA Y PLANIFICACIÓN
CAPÍTULO 3- ESTIMACIÓN DE POBLACIÓN FUTURA
CAPÍTULO 4- ESTIMACIÓN DE CAUDALES
CAPÍTULO 5- ESTIMACIÓN DE LA CONTAMINACIÓN
UNIDAD 4- APLICACIÓN A PEQUEÑOS MUNICIPIOS
CAPÍTULO 1- INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO 2- SISTEMAS INDIVIDUALES
CAPÍTULO 3- SISTEMAS APLICADOS AL SUELO
CAPÍTULO 4- SISTEMAS CONVENCIONALES ADAPTADOS
CAPÍTULO 5- SISTEMAS DE TRATAMIENTO DE FANGOS
UNIDAD 5- SISTEMAS FÍSICOS
CAPÍTULO 1- PRETRATAMIENTOS
CAPÍTULO 2- FLOTACIÓN
CAPÍTULO 3- SEDIMENTACIÓN
UNIDAD 6- LAGUNAJES
CAPÍTULO 1- INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO 2- VARIABLES DE DISEÑO
CAPÍTULO 3- MODELOS DE DISEÑO
CAPÍTULO 4- CONSTRUCCIÓN
CAPÍTULO 5- GESTIÓN
UNIDAD 7- FANGOS ACTIVOS
CAPÍTULO 1- INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO 2- CONTROL DE PROCESO
CAPÍTULO 3- DISEÑO DE PROCESO
CAPÍTULO 4- GESTIÓN
UNIDAD 8- TRATAMIENTO DE FANGOS
CAPÍTULO 1- INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO 2- ESPESAMIENTO
CAPÍTULO 3- DIGESTIÓN
CAPÍTULO 4- ACONDICIONAMIENTO
CAPÍTULO 5- DESHIDRATACIÓN
CAPÍTULO 6- SECADO
UNIDAD 9- SENSIBILIZACIÓN AMBIENTAL
CAPÍTULO 1- INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO 2- PROBLEMAS AMBIENTALES
CAPÍTULO 3- RESPUESTAS
Elaboración de Contenido Temático y Tutorización:
Pastora Vega (Informática y Automática, USAL)
Mario Sútil (Escuela Ingenieros Superiores, Bejar, USAL)
Juan Carlos García Prieto (CIDTA)
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Masters y Postgrados
A distancia ( Toda España )
200 horas
Facilidades de pago
Prácticas No remuneradas
Propia de la Universidad
280 €